根据公司党委“迎评促建”的会议精神，bat365在线中国登录入口学生工作办公室于2023年秋季学期持续开展班主任、辅导员进课堂工作。本次公司党委部署的班主任、辅导员听课工作旨在进一步深入了解公司学生日常听课状态，找问题，补不足，为接下来的学生谈心谈话工作做好调研基础。
课堂上，班主任及辅导员详细记录学生上课出勤情况、课堂参与程度、听课状态表现等情况，密切了解学生课堂状态、教师课堂管理以及师生互动情况。课后，班主任与辅导员与个别学生进行谈心谈话，询问其知识掌握程度，嘱咐学生要抓住晚自习的宝贵时间进行预习复习，梳理笔记，鼓励学生加强自律意识，用最好的状态加入到课堂学习中。
经学工办汇总班主任、辅导员听课记录，总结如下：
优点：1.“三率”：出勤率、抬头率、前排学生入座率显著提高；
2.全部同学能够实现带书、带笔、带本；
3.师生课堂互动率高，回答问题积极；
4.上课期间无闲聊、睡觉、吃东西、玩手机情况。
不足：1.被抽查回答问题的同学不自信，体现出预习、复习效果不高；
2.后排座位的同学存在抬头率不高的情况；
3.保持持续听课状态的效率有待加强。
本次“进课堂，抓学风”制度的实施，大幅度提高学生课堂的积极性，学风状态保持良好，同时搭建起任课教师与班主任辅导员深入交流的渠道，帮助班主任辅导员详细了解学生学习情况，从而进一步有针对性的引导帮助学生得以全面发展。
同时，此次班主任辅导员进课堂活动，进一步引导学生摆正学习态度，营造严谨、勤学、上进的学习风气，同时有效拉进师生间的距离，促进学风建设的长效化和常态化。
下一步，bat365在线中国登录入口将本着围绕学生、关照学生、服务学生的工作原则，深入开展学风建设系列活动，全部人才培养质量，助力优良学风建设。
听课现场一
听课现场二
听课现场三
听课现场四
听课现场五
